为认真学习贯彻《中国共产党问责条例》，，， ，，，，，巩固“两学一做”学习教育成果，，， ，，，，，全面落实“两个责任”，，， ，，，，，建设公司党委以“三结合”为抓手，，， ，，，，，推动《问责条例》学习贯彻，，， ，，，，，确保精准执纪、精准问责。。。。。。
一是与“两学一做”学习教育相结合，，， ，，，，，依次对照学习。。。。。。把《问责条例》列入“两学一做”学习教育必学内容，，， ，，，，，结合《准则》《条例》内容，，， ，，，，，学习贯彻《问责条例》文件精神，，， ，，，，，提升学习的全面性和系统性，，， ，，，，，让党员干部全面了解《问责条例》的总体脉络、内容重点，，， ，，，，，实现全方位、立体化对接，，， ，，，，，真正把《问责条例》学懂、学透。。。。。。
二是与“两个责任”贯彻落实相结合，，， ，，，，，把握重点学习。。。。。。重点围绕《问责条例》中提出的问责工作应当坚持的原则、问责的责任区分、什么情况下应当予以问责等问题进行了深入学习。。。。。。以“两个责任”的贯彻落实为导向，，， ，，，，，通过编制“个性化”责任清单，，， ，，，，，压紧责任精准落实，，， ，，，，，对各部门、分公司履责情况进行公开考评，，， ，，，，，对违反《问责条例》的行为，，， ，，，，，让失责必问、问责必严成为常态。。。。。。
三是与“两项监督”工作相结合，，， ，，，，，系统梳理学习。。。。。。结合当前建设公司正在开展的在建工程巡查监督与日常工作常规监督两项工作实际，，， ，，，，，将《问责条例》的学习列入党员学习计划，，， ，，，，，将党员干部日常工作实际与条例“对表”，，， ，，，，，对《问责条例》各项条规进行逐条逐句研读，，， ，，，，，以具体的事例进行详细解读，，， ，，，，，通过微信平台、廉政短信、党风廉政建设QQ群等新媒体平台，，， ，，，，，推送《问责条例》条款、解读、图片资料等，，， ，，，，，拓展学习渠道，，， ，，，，，巩固学习效果，，， ，，，，，让广大党员干部知所循、知所俱、知所守。。。。。。
